Youtube

Youtube
Chanel

Friday, 30 December 2022

सौरमाला


आज रात्री तुम्हाला एका मनमोहक वैश्विक शोकेसचे साक्षीदार व्हायला मिळेल कारण आपल्या सौरमालेतील सर्व ग्रह एकाच वेळी दिसतील.
वर्ष 2022 जवळ येत असताना, स्टारगेझर्स आपल्या सूर्यमालेतील सर्व ग्रहांची दुर्मिळ झलक आकाशात एकत्र पाहू शकतात, तेही उघड्या डोळ्यांनी.
आज रात्री, बुध, शुक्र, मंगळ, गुरू आणि शनि हे ग्रह IST रात्री 11:00 वाजता उघड्या डोळ्यांनी स्पष्टपणे दिसतील.  युरेनस आणि नेपच्यूनला मात्र चांगले दिसण्यासाठी दुर्बीण किंवा दुर्बिणीची आवश्यकता असते.

बुध त्याच्या लहान आकारामुळे दिसणे थोडे कठीण असू शकते, परंतु जर आकाशातील स्थिती अंधाराची योग्य प्रमाणात असेल तर, आपल्या सौर मंडळातील सर्वात उष्ण ग्रह शोधणे फार कठीण नसावे.
मंगळ आणि गुरू ग्रह यांच्यामध्ये पाहून तुम्ही दुर्बीण किंवा दुर्बिणीचा वापर करून युरेनस शोधू शकता.  दुसरीकडे, नेपच्यून शनि आणि गुरूच्या दरम्यान दिसेल.
न्यूजवीकशी संभाषणात व्हर्च्युअल टेलीस्कोप प्रकल्पाचे खगोलशास्त्रज्ञ जियानलुका मासी यांच्या मते, ही दुर्मिळ घटना नसली तरी, आकाशातील सर्व ग्रह एकाच वेळी पाहणे हे निश्चितच मनोरंजक आहे, विशेषत: उत्सुक खगोलशास्त्रज्ञांसाठी. 

विक्रम साराभाई स्मृती दिन

********************************
*✹ ३० डिसेंबर ✹*
*शास्त्रज्ञ विक्रम साराभाई स्मृतिदिन*
********************************

जन्म - १२ ऑगस्ट १९१९ (अमदाबाद)
स्मृती - ३० डिसेंबर १९७१ (कोवालम,केरळ)

विक्रम अंबालाल साराभाई हे भारतीय भौतिकशास्त्रज्ञ व खगोलशास्त्रज्ञ होते. ते भारताच्या अंतराळ संशोधनाचे पितामह आणि भारताच्या अंतराळ युगाचे शिल्पकार म्हणून ओळखले जातात. त्यांचा जन्म अमदाबाद येथील एका संपन्न कुटूंबात झाला. त्यांचे वडील हे एक उद्योगपती होते. त्यांचे बऱ्याच राजकीय व्यक्तिंशी संबध असल्याने रवींद्रनाथ टागोर, जवाहरलाल नेहरू, सरोजिनी नायडू, महात्मा गांधी आदी लोकांचे त्यांच्या घरी जाणे-येणे होते. विक्रम साराभाई यांच्या आई सरलादेवी यांनी आपल्या ८ मुलांच्या शिक्षणासाठी स्वतःची मांटेसरी पद्धतीची शाळा काढली होती. या शाळेतच विक्रम साराभाईचे शिक्षण युरोपातून आलेल्या शिक्षकांद्वारे झाले. त्यांना लहानपणापासुनच गणित आणि भौतिकशास्त्र हे विषय विशेष आवडत होते.

आपले १२ वी पर्यंतचे शिक्षण आटपून १९३७ साली पुढील शिक्षणासाठी ते ब्रिटनमधील केंब्रिज विद्यापीठात शिकायला गेले. पण दुसरे महायुद्ध सुरु झाल्याने ते भारतात परत आले व त्यांनी बंगलोर मधील इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ सायन्स मध्ये नोबेल पारितोषिक विजेते सर सी.व्ही. रामन यांच्या मार्गदर्शनाखाली वैश्विक किरणावर संशोधन केले. १९४२ साली त्यांनी भरतनाट्यम, कुचिपुडी या नृत्यकलेत पारंगत असलेल्या प्रसिद्ध नृत्यांगना मृणालिनी साराभाई यांच्याशी विवाह केला. त्यांना कार्तिकेय आणि मल्लिका ही दोन अपत्ये झाली.

१९४५ साली दुसरे महायुद्ध संपल्यावर विक्रम साराभाई ब्रिटनला गेले. १९४७ साली त्यानी ‘कास्मिक रे इंवेस्टिगेशन इन ट्रापिकल लैटीट्यूड्स’ वर संशोधन करून डॉक्टरेट मिळवली आणि त्याचवर्षी ते आपल्या मायदेशी परत आले. भारतात परत येउन त्यांनी ११ नोव्हेंबर १९४७ ला अहमदाबाद येथे भौतिकी संशोधन कार्यशाळा ची स्थापना केली. हे त्यांचे पहिले पाउल होते, पुढे जाऊन अवकाश संशोधनात विक्रम साराभाई यांनी भरीव कामगिरी केली. 

विक्रम साराभाई यांनी अहमदाबाद येथील भारतीय प्रबंध संस्था (इंडियन इन्स्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेन्ट) स्थापन करण्यात महत्त्वाची भूमिका बजावली. १९७५ मध्ये जो पहिला अंतरिक्ष उपग्रह आर्यभट्ट अवकाशात सोडला गेला त्याची रचना विक्रम साराभाई यांच्या अहमदाबाद रिसर्च सेंटर मध्येच केली होती. आर्यभट्टच्या यशस्वी प्रक्षेपणानंतर भारताने अनेक उपग्रह अवकाशात प्रक्षेपित केले. या यशामागे साराभाई यांचे अथक परिश्रम, दूरदृष्टी आणि खंबीर नेतृत्व ह्यांचा मोलाचा वाटा आहे. त्यांनी जागतिक किर्ती असलेल्या अनेक सस्थांची सुरवात केली. इंडियन इन्स्टिट्यूट ऑफ मॅनेजमेन्ट (IIM) ही भारतातील सर्वोत्कृष्ट व्यवस्थापन शिक्षण संस्था डाॅ. साराभाई यांच्या प्रयत्नातुनच उभी राहिली. 

भौतिकशास्त्रातील संशोधनासाठी प्रसिद्ध असलेल्या राष्ट्रीय भौतिकी प्रयोगशाळा (PRL) देखिल डाॅ. साराभाई यांनीच सुरू केली. अहमदाबाद येथे वस्त्रोद्योग निर्मितीस चालना देणारे अहमदाबाद टेक्स्टाईल इंडस्ट्रीयल रिसर्च असोसिएशन (ATIRA) या संस्थेची उभारणी त्यांनी केली. पर्यावरण क्षेत्रात कार्यरत असलेली सेंटर फॅार इन्व्हीरॅान्मेंटल प्लॅनिंग ॲन्ड टेक्नॅालॅाजी (CEPT) ही संस्था देखिल त्यांनी उभारली. केरळ राज्यातील कोवालम येथे रात्री झोपेतच ह्रदयविकाराच्या झटक्याने त्यांचे निधन झाले.

*संकलन : मिलिंद पंडित, कल्याण*

*संदर्भ : विकिपीडिया*

********************************

बालकांचे हक्क व जाणीव जागृती * लिंक

बालकांचे हक्क व जाणीव जागृती लींक touch here

बालकांचे हक्क व जाणीव जागृती

✨राज्य शैक्षणिक संशोधन व प्रशिक्षण परिषद, महाराष्ट्र, पुणे व राष्ट्रीय बालहक्क संरक्षण आयोग, भारत सरकार  यांच्या संयुक्त विद्यमाने महाराष्ट्र राज्यासाठी आयोजित ऑनलाइन वेबिनार  ✨

🪂 विषय: राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2020 व बालकांचे हक्क याबद्दलची जाणीव जागृती.

🪂शुक्रवार, दि. 30 डिसेंबर 2022
     रोजी दुपारी 2.30 वाजता.

🪂 वेबिनार साठी खालील लिंक वरती आपली माहिती भरल्यावरच आपल्याला सदर वेबीनार ची लिंक प्राप्त होईल.

Link
https://testaonline.com/

अपेक्षित उपस्थिती: 
⚡जिल्हा शिक्षण व प्रशिक्षण संस्था मधील मा. प्राचार्य व सर्व अधिकारी वर्ग.

⚡शिक्षणाधिकारी ,
उपशिक्षणाधिकारी, गटशिक्षणाधिकारी पंचायत समिती सर्व

⚡ गटसाधन व केंद्र साधन केंद्रातील सर्व साधन व्यक्ती तसेच सर्व व्यवस्थापन व माध्यमाच्या शाळेतील प्राचार्य , मुख्याध्यापक, शिक्षक.

-
राजेश पाटील भा. प्र. से
संचालक,
राज्य शैक्षणिक संशोधन व प्रशिक्षण परिषद, महाराष्ट्र, पुणे

निपुण भारत

○●○●○●○●○

*निपुण भारत - अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण 2022-23 काही महत्वाच्या प्रश्नांची उत्तरे*
  

राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण सन २०२० नुसार प्राथमिक स्तरावर सन २०२६-२७ पर्यंत पायाभूत भाषिक व गणितीय कौशल्य प्राप्त करण्यास सर्वोच्च प्राधान्य देण्यात आलेले आहे. 


निपुण भारत - अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण 2022-23
त्यासाठी भारत सरकारने निपुण भारत अभियानाची अंमलबजावणी सुरू केली आहे. या अभियानांतर्गत प्रत्येक विद्यार्थ्याने इयत्ता तिसरीपर्यंत पायाभूत साक्षरता व संख्याज्ञान विषयक क्षमता सन 2026-27 पर्यंत प्राप्त करण्याचे लक्ष्य निर्धारित केले आहे. सदर लक्ष्य गाठण्यासाठी इयत्ता व अध्ययन निष्पत्तीनिहाय बेंचमार्क निर्धारित करण्यात आलेले आहेत. यासंदर्भात महाराष्ट्र शासनाने दि.  27 ऑक्टोबर 2021 रोजी शासन निर्णय निर्गमित केला आहे.

निपुण भारत अभियानाच्या लक्ष्यपूर्तीसाठी विद्यार्थ्यांच्या संपादणूकीच्या सद्यस्थितीची वेळोवेळी पडताळणी होणे आवश्यक आहे, याकरिता राज्य स्तरावरून केंद्र शासनाच्या मार्गदर्शक सूचनेनुसार इयत्ता दुसरी ते पाचवी साठी निपुण  अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण करण्यात येत आहे.

☀निपुण भारत *अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण उद्दिष्टे:-*

प्रत्येक विद्यार्थ्याने इयत्ता निहाय व विषय निहाय अध्ययन निष्पत्ती किती प्रमाणात प्राप्त/ संपादित केलेल्या आहेत हे पडताळणे व त्यानुसार शिक्षकांनी उपचारात्मक अध्यापन करणे.

☀निपुण भारत-अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण कार्यवाही बाबत काही प्रश्न उत्तरे:-


प्रश्न:- *निपुण भारत-अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण कोणत्या अभ्यासक्रमाच्या विद्यार्थ्यांसाठी आहे?*


उत्तर:- फक्त स्टेट बोर्ड च्या अभ्यासक्रमाच्या विद्यार्थ्यांचे सर्वेक्षण करण्यासाठी (सर्व व्यवस्थापनाच्या , सर्व माध्यमाच्या शाळेंनी)

प्रश्न:- *सदर सर्वेक्षण कोण करणार?*

उत्तर:- सदर सर्वेक्षण हे सर्व व्यवस्थापनाच्या व सर्व माध्यमांच्या शाळांमधील शिक्षकांनी करावयाचे आहे.

प्रश्न:- *सदर सर्वेक्षण कोणत्या इयत्तेसाठी आहे?*

उत्तर:- इयत्ता 2 री ते 5 वी साठी

प्रश्न:- *निपुण भारत-अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण साधने कसे तयार करण्यात आलेले आहे?*

उत्तर:- विद्यार्थी शिकत असलेल्या पूर्वीच्या/पाठीमागील इयत्तेच्या अध्ययन निष्पत्ती वर आधारित

प्रश्न:- *निपुण भारत-अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण साधनाच्या किती प्रिंट काढाव्या?*

उत्तर:- इयत्ता 2 री ते 5 वी ला प्रथम भाषा, गणित, परिसर अभ्यास, तृतीय भाषा या विषयाच्या शिक्षकांनी आपण अध्यापन करीत असलेल्या विषयाच्या सर्वेक्षण साधनाची एकच प्रिंट अथवा फोटो कॉपी करण्यात यावी. प्रती विद्यार्थी सर्वेक्षण साधन प्रिंट अथवा फोटो कॉपी करण्याची गरज नाही.


प्रश्न:- *सदर सर्वेक्षणाचे स्वरूप मौखिक आहे की लेखी?*


उत्तर:- सदर सर्वेक्षण प्रत्येक विद्यार्थी निहाय मौखिक स्वरूपात घ्यावयाचे आहे. मात्र काही प्रश्नांच्या /कृतीच्या बाबतीत लेखी प्रतिसाद घ्यावयाचा असल्यास तो विद्यार्थ्यांच्या वहीमध्ये किंवा आखीव ताव/पेपर वर घ्यावा.

प्रश्न :- *प्रति विद्यार्थी कालावधी किती?*

उत्तर:- प्रत्येक विद्यार्थ्याचे शिक्षकांनी स्वतंत्र सर्वेक्षण करावयाचे आहे. यासाठी प्रती विद्यार्थी, प्रती विषय सर्वेक्षण कालावधी सर्वसाधारणपणे १० ते १५ मिनिटाच्या असणार आहे. मात्र यामध्ये विद्यार्थी प्रतिसादनुसार लवचिकता असेल.

प्रश्न:- *एखादा विद्यार्थी गैरहजर असल्यास काय करावे?*

उत्तर:- एखादा विद्यार्थी गैरहजर असल्यास तो शाळेत हजर झालेल्या दिवशी सर्वेक्षण करण्यात यावे.

प्रश्न:- *सदर सर्वेक्षण करताना कोणती काळजी घ्यावी?*

उत्तर:- निपुण भारत-अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण करतांना वर्गात तणाव मुक्त वातावरण राहील याची काळजी घ्यावी.

प्रश्न:- *सर्वेक्षणास सुरुवात करण्यापूर्वी काय तयारी असावी?*

उत्तर:- इयत्ता व विषयनिहाय आवश्यक असलेले साहित्य शिक्षकांनी उपलब्ध करून ठेवावे.

प्रश्न:- *दिव्यांग विद्यार्थ्यांचे सर्वेक्षण कसे करावे?*

उत्तर:- दिव्यांग विद्यार्थ्यांच्या बाबतीत सदर चाचणी घेण्याबाबतचा निर्णय संबंधित विद्यार्थ्यांचा दिव्यांग प्रकार लक्षात घेऊन शाळा मुख्याध्यापक व शिक्षक यांनी घ्यावा. आवश्यकतेनुसार विशेष तज्ज्ञ किंवा विशेष शिक्षक यांची मदत घ्यावी.

प्रश्न:- *सदर सर्वेक्षण करताना कोणत्या गोष्टी लक्षात ठेवाव्या?*

उत्तर:- सर्वेक्षण साधनातील प्रश्न विद्यार्थ्याला क्रमवार विचारावे अथवा सोडवण्यास सांगावे. सर्वेक्षण साधनातील दिलेले प्रश्न/कृती चित्रे, उदाहरणे, परिच्छेद इत्यादी आवश्यकतेनुसार विद्यार्थ्यांना दाखवावेत किंवा फलकावर लिहावेत.


       विद्यार्थ्याला प्रश्न/कृती सोडवण्यासाठी अथवा उत्तराचा प्रतिसाद देण्यासाठी पुरेसा वेळ द्या. विद्यार्थी काहीच प्रतिसाद देत नसेल तर पुढील प्रश्नाकडे/कृतीकडे जावे.

प्रश्न:- *मूल्यांकन रुब्रिक म्हणजे काय?*

उत्तर:- निपुण भारत अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण साधनामध्ये अध्ययन निष्पत्तीवर आधारित विचारलेल्या प्रश्नांचे मूल्यांकन करण्यासाठी "मूल्यांकन रुब्रिक" देण्यात आलेले आहे.

प्रश्न:- *निपुण भारत अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद पत्रकात नोंद कश्या प्रकारे घ्याव्यात?*

उत्तर:- प्रत्येक विद्यार्थ्याला विषयनिहाय अध्ययन निष्पत्तीवरील प्रत्येक प्रश्नाच्या/कृतीच्या प्रतिसादाची नोंद निपुण भारत अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद पत्रकामध्ये शिक्षकांनी करावी. ही नोंद अध्ययन निष्पत्तीनिहाय प्रश्न विचारून आलेल्या प्रतिसादानुसार "मूल्यांकन रुब्रिक" मधील निकषानुसार त्या त्या वेळी करावी. सोबत निपुण भारत अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद पत्रक जोडण्यात आलेले आहे. शिक्षकांनी प्रत्येक विषयासाठी आवश्यकतेनुसार प्रिंट अथवा फोटो कॉपी काढाव्यात अथवा असा नमुना आपण स्वतः तयार करावा.

प्रश्न:- *विद्यार्थ्यांच्या संपादणूकीचे वर्गीकरण कसे करावे?*

उत्तर:- “मूल्यांकन रुब्रिक" मध्ये प्रामुख्याने चार मूल्यांकन निकष देण्यात आलेले आहेत. सर्वेक्षण साधन मधील अध्ययन निष्पत्तीवर आधारित विचारलेल्या प्रश्नाच्या प्रतिसादावरून विद्यार्थ्याच्या संपादणूकीचे वर्गीकरण “मूल्यांकन रुब्रिक” नुसार श्रेणी -३, श्रेणी - २, श्रेणी - १, श्रेणी - ० यापैकी एका श्रेणीमध्ये होईल.

     प्रत्येक प्रश्नावरील विद्यार्थी प्रतिसादानंतर शिक्षकांनी मूल्यांकन रुब्रिक निकषानुसार श्रेणी निश्चित केल्यानंतर निपुण भारत: अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद पत्रकामध्ये शिक्षकांनी योग्य त्या ठिकाणी √ अशी टिक/खूण करावी.

 उदा. निपुण भारत: अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद नमुना प्रपत्र 




 प्रश्न:- *विद्यार्थी संपादणूक स्तर कसे निश्चित करावे?*
 उत्तर:- निपुण भारत : अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण साधनानुसार सर्व विद्यार्थ्यांच्या श्रेणी नोंद पत्रकामध्ये करून झाल्यानंतर खालीलप्रमाणे विद्यार्थी संपादणूक स्तर निश्चित होईल.




प्रश्न:- *विद्यार्थी संपादणूक स्तर चा नेमका अर्थ काय?*

उत्तर:- 1. *प्रगत* (Advanced)

या स्तरामधील विद्यार्थ्यांनी अध्ययन निष्पत्ती पूर्ण संपादित / प्राप्त केलेल्या असतात. अशा विद्यार्थ्यामध्ये उच्च विश्लेषण क्षमता, तार्किक क्षमता, चिकित्सक विचार, प्रभावी संप्रेषण कौशल्य, स्वतंत्र विचार क्षमता, सृजनशीलता असते. असे विद्यार्थी काही एकत्रित संकल्पना अथवा कल्पना याद्वारे नवीन ज्ञानाची निर्मिती करतात. या स्तरामधील विद्यार्थी कठीण समस्येचे निराकरण करतात. प्राप्त परिस्थितीत योग्य निर्णय घेण्याची क्षमता त्यांच्यात असते.

2. *प्रवीण* (Proficient)

या स्तरामधील विद्यार्थ्यांनी अध्ययन निष्पत्ती बऱ्याच प्रमाणात प्राप्त / संपादित केलेल्या असतात. या स्तरावरील विद्यार्थी कमीत कमी निरीक्षणाखाली ते आपले कार्य स्वतंत्रपणे करतात. पद्धतशीरपणे ते आपली समस्या निराकरण करतात. स्वतःच्या कल्पना ते इतरांना स्पष्टपणे सांगतात. कमीत कमी मार्गदनाखाली व पर्यवेक्षणाखाली ते नवीन कल्पना मांडतात किंवा निर्माण करतात.

3. *प्रगतशील* (Basic / Progressive )

या स्तरामधील विद्यार्थ्यांने संबधित विषयाच्या अध्ययन निष्पत्तीमधील किमान ज्ञान व कौशल्ये प्राप्त / संपादित केलेली असतात. हे विद्यार्थी सामान्य सूचनांचे / नियमांचे पालन / अनुकरण करतात. त्यांच्याकडे काही चांगल्या कल्पना असतात. मात्र त्यामध्ये सुसंगतता नसते. अध्ययनाच्या अनेक टप्प्यावर यांना मार्गदर्शनाची आवश्यकता असते. सामान्य समस्या ते तर्काने सोडवू शकतात. या पातळीवरील विद्यार्थी सोप्या भाषेत आपले म्हणणे अभिव्यक्त करतात.

4. *प्रारंभिक* (Below Basic / Beginners)

या स्तरामधील विद्यार्थ्यांच्या संबंधित विषयाच्या अध्ययन निष्पत्ती साध्य होण्यासाठी ज्ञान व कौशल्ये पुरेशा प्रमाणात प्राप्त / संपादित झालेल्या नसतात. या विद्यार्थ्यांना अध्ययनाच्या प्रत्येक टप्प्यावर खूप मार्गदर्शनाची, प्रोत्साहन देण्याची गरज असते.

प्रश्न:- *निपुण भारत: अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद प्रपत्रकाच्या आधारे शिक्षकांना कोणत्या बाबी समजण्यास मदत होईल?*


उत्तर:- शिक्षकांनी सर्वेक्षण साधनानुसार विद्यार्थी प्रतिसाद घेऊन निपुण भारत अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद प्रपत्रकाच्या आधारे शिक्षकांना खालील बाबी समजण्यास मदत होतील.

१) प्रत्येक विद्यार्थ्याने इयत्तानिहाय व विषयनिहाय अध्ययन निष्पत्ती किती प्रमाणात प्राप्त/ संपादित केलेल्या आहेत, हे समजण्यास मदत होईल.

२) शिक्षकांना आपल्या विषयाचा/वर्गाचा सरासरी संपादणूक स्तर समजण्यास मदत होईल. 

३) प्रत्येक विद्यार्थी कोणत्या अध्ययन निष्पत्तीमध्ये खालीलपैकी संपादणूकीच्या कोणत्या स्तरावर हे लक्षात येईल.

*प्रगत* (Advanced) (More than expected)

*प्रवीण* (Proficient)- (Age appropriate)

*प्रगतशील* (Basic / Progressive) (Able to do with support)

*प्रारंभिक* (Below Basic / Beginners) (Need lots of support) 

३) सर्व विद्यार्थी प्रगत स्तरावर जाण्यासाठी उपचारात्मक अध्यापन नेमक्या कोणत्या विद्यार्थ्यासाठी व अध्ययन निष्पत्तीसाठी प्राप्त करण्यासाठी करावे लागणार आहे, हे शिक्षकांना समजणार आहे.

प्रश्न:- *निपुण भारत: अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण झाल्यानंतर शिक्षकांनी काय करावे?*

उत्तर:- निपुण भारत: अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद प्रपत्रकाच्या आधारे शिक्षकांनी खालील कार्यवाही करावी.

१) अध्ययन निष्पत्तीनिहाय वर्गातील जास्तीत जास्त विद्यार्थी हे कोणत्या स्तरात आहेत हे समजल्यानंतर त्याच्या आधारे वर्ग शिक्षकांनी / विषय शिक्षकांनी उपचारात्मक अध्ययन अध्यापन करण्याची योजना आपल्या स्तरावर करणे अपेक्षित आहे. २) शिक्षकांनी प्रत्येक अध्ययन निष्पत्तीमध्ये सर्व विद्यार्थी प्रगत स्तरावर जाण्यासाठी कृती योजना / आराखडा तयार करावा.

३) निपुण भारत अभियान चे उद्दिष्ट साध्य करण्यासाठी शिक्षकांनी अशाप्रकारे अध्ययन निष्पत्तीनिहाय प्रश्नपत्रिका/चाचण्यांचे विकसन आपल्या स्तरावर करून विद्यार्थी अपेक्षित क्षमता स्तर प्राप्त करतात की नाही याची आपल्या स्तरावर पडताळणी करणे देखील अपेक्षित आहे.

४) निपुण भारत अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद प्रपत्रामध्ये विद्यार्थीनिहाय एकत्रित माहिती शाळा मुख्याध्यापक किंवा शिक्षकांनी इयत्तानिहाय व विषयनिहाय संकलित स्वरुपात शाळास्तरावर ठेवावी. ही माहिती सरळ पोर्टलवर भरणेबाबत यथावकाश सूचना देण्यात येतील. 

५) निपुण भारत: अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण श्रेणी नोंद प्रपत्र याची प्रती विद्यार्थीनिहाय माहिती शिक्षकांच्या दप्तरी असणे आवश्यक आहे. पर्यवेक्षीय अधिकारी ज्या वेळी शाळाभेटीला येतील त्यावेळी विद्यार्थी अध्ययन श्रेणी व कृति योजना/ आराखडा याबाबत चर्चा करण्यात यावी. 

प्रश्न:- *निपुण भारत: अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण चे वेळापत्रक काय आहे?*

उत्तर:- प्रस्तावित सर्वेक्षणाचे वेळापत्रक आहे
○●○●○#©®©
 *धन्यवाद*🙏

Thursday, 29 December 2022

Raman science centre nagpur

Raman science centre nagpur Touch here

50वे विज्ञान प्रदर्शन kinwat

*अत्यंत महत्वाचे*
जाक्र. पंसकि/गशिअ/माशावि / 2022
तारीख: 26/12/2022


प्रति,
मुख्याध्यापक / प्राचार्य,
जिल्हा परिषद प्राथमिक शाळा व हायस्कूल, शासकीय आश्रम शाळा व कनिष्ठ महाविद्यालय,
खासगी अनुदानित, विना अनुदानित, स्वंय अर्थसहाय्यित, प्राथमिक, माध्यमिक व उच्च माध्यमिक (सर्व व्यवस्थापनाच्या व सर्व प्रकारच्या ) शाळा ,
ता.किनवट जि. नांदेड

*विषय : 50 वे राज्यस्तरीय विज्ञान प्रदर्शनाच्या अनुषंगाने तालुकास्तरीय विज्ञान, गणित व पर्यावरण प्रदर्शन 2022-23 आयोजित करणे बाबत.*

संदर्भ : मा. शिक्षणाधिकारी (मा). जि.प.नांदेड यांचे पत्र जाक्र. जिपनां/मा-15/5785 दि. 09/12/2022

         उपरोक्त संदर्भिय विषयान्वये आपणास कळविण्यात येते की, सन 2022-23 या शैक्षणिक वर्षांचे 50 वे राज्यस्तरीय विज्ञान प्रदर्शन दि. 20 ते 24 फेब्रुवारी 2023 या दरम्यान 5 दिवस कालावधीत ऑफलाईन स्वरुपात घेण्याचे नियोजित करण्यात आले आहे. यावर्षी एन.सी.ई.आर.टी. नवी दिल्ली यांच्या निर्देशानुसार विज्ञान प्रदर्शनाचा मुख्य विषय तंत्रज्ञान आणि खेळणी प्रोद्योगीकी व खिलोने (TECHNOLOGY AND TOYS) असा निश्चित केला आहे. सामाजिक पर्यावरणास अनुकूल आणि सध्याच्या काळाची गरज लक्षात घेऊन मुख्य विषयाला अनुसरुन पुढील प्रमाणे एकूण 6 उप विषय निर्धारित केलेले आहेत. 
1. माहिती आणि संप्रेषण तंत्रज्ञानातील प्रगती (Advancement in Information and communication Technology) 
2. पर्यावरणास अनुकूल सामुग्री (Eco Friendly Matterials)
3.  आरोग्य आणि स्वच्छता. (Health and Cleanliness ) 
4. वाहतूक आणि नवोपक्रम (Trancports and Innovation)
5. पर्यावरणीय चिता (Envornmental Concerns )
6. वर्तमान नवोपक्रमासह ऐतिहासिक विकास (Historical Devolopment With Current Innovation)
7. आमच्यासाठी गणित (Mathematics For Us)

         वरिल उप विषयापैकी कोणत्याही एका उप विषयावर आधारीत तालुकास्तरीय विज्ञान, गणित प्रदर्शन *दि. 07 जानेवारी 2023 रोजी सकाळी 10:30 वाजता सरस्वती विद्या मंदिर माध्यमिक व उच्च माध्यमिक शाळा, मांडवा रोड, किनवट* येथे आयोजित केले आहे. 
          तालुका विज्ञान प्रदर्शनासाठी माध्यमिक शिक्षक, प्राथमिक शिक्षक, प्रयोग शाळा सहाय्यक/परिचर आणि उच्च प्राथमिक स्तर (इयत्ता 6 वी ते 8 वी पर्यंत), माध्यमिक व उच्च माध्यमिकस्तर (इ.9 वी ते 12 वी पर्यंत) विद्यार्थ्यांनकडून प्रदर्शनीय वस्तु प्रतिकृती, वैज्ञानिक प्रकल्प व शास्वत विकासाठी नाविन्यपूर्ण प्रकल्प प्रत्येक शाळेतून सहभागी करावे.

*अनिल महामुने,*
गट शिक्षणाधिकारी, 
पंचायत समिती, किनवट

*प्रतिलिपी :*
1. मा. शिक्षणाधिकारी (मा), जि.प.नांदेड यांना माहितीस्तव सविनय सादर.
2. शिक्षण विस्तार अधिकारी / केंद्र प्रमुख (सर्व), पंचायत समिती किनवट यांना देऊन कळविण्यात येते की, आपल्या अधिनस्त शाळांच्या सर्व मुख्याध्यापकांना हे पत्र पोहचवून तालुकास्तरीय विज्ञान प्रदर्शनास सहभागी करावे.
3. मुख्याध्यापक, सरस्वती विद्या मंदिर माध्यमिक व उच्च माध्यमिक शाळा, मांडवा रोड, किनवट यांना देऊन कळविण्यात येते की, तालुकास्तरीय विज्ञान प्रदर्शनाची पुर्ण तयारी करुन घ्यावी. तसेच सोबत दिलेल्या विज्ञान प्रदर्शन आयोजना बाबातच्या नियमावली नुसार मुल्यमापन करण्याकरिता उप विषयाचे तज्ज्ञ परीक्षक नेमावे. स्पर्धेच्या दिवशी सायंकाळी निकाल या कार्यालयात सादर करावा.

*अनिल महामुने,*
गट शिक्षणाधिकारी, 
पंचायत समिती, किनवट

electric train in kinwat


Video from deepak dambale

electric train in kinwat


via

व्याकरण

*आजचा अभ्यास मराठी व्याकरण*


*शुद्ध शब्द 1 ओळखा*

https://bit.ly/3HfqBl8

*शुद्ध शब्द ओळखा*

https://bit.ly/3gBFCD0

🟪 *शब्दयोगी अव्यय*

https://bit.ly/3rbdJaV


🛑 *वचन*

https://bit.ly/3tVlLGX

🛑 *क्रियाविशेषण अव्यय*


https://bit.ly/34HMD2z

⚜️ *काळ व काळाचे प्रकार*

https://bit.ly/3prMoAL

⚜️ *काळ*
https://bit.ly/3206ZTz



*क्रियापदाचे प्रकार*

https://bit.ly/3GO6ivF

♦️ *क्रियापद*
https://bit.ly/3IeUqnO

♦️ *कर्ता कर्म व क्रियापद*
https://bit.ly/3IfdnXh

♦️ *विशेषणाचे प्रकार*
https://bit.ly/3lqCFb9

♦️ *विशेषण*
https://bit.ly/3rwqC08

♦️ *सर्वनामाचे प्रकार*
https://bit.ly/3GbJIwj

♦️ *सर्वनाम*
https://bit.ly/3Ejslta

♦️ *नामाचे वचन*
https://bit.ly/3Ih4H2X

♦️ *नामाचे लिंग ओळखा*
https://bit.ly/3G3cqiU

♦️ *नाम व नामाचे प्रकार*
https://bit.ly/3ohgx4V

♦️ *नाम*
https://bit.ly/3rwrfH2 

 ♦️ *शब्दाच्या जाती*  
https://bit.ly/3Iffyu3

📒📒📒📒📒📒📒📒📒

*आजचा अभ्यास लिंक*

https://bit.ly/3aKKrHg



🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏आजचा*आजचा अभ्यास मराठी व्याकरण*


*शुद्ध शब्द 1 ओळखा*

https://bit.ly/3HfqBl8

*शुद्ध शब्द ओळखा*

https://bit.ly/3gBFCD0

🟪 *शब्दयोगी अव्यय*

https://bit.ly/3rbdJaV


🛑 *वचन*

https://bit.ly/3tVlLGX

🛑 *क्रियाविशेषण अव्यय*


https://bit.ly/34HMD2z

⚜️ *काळ व काळाचे प्रकार*

https://bit.ly/3prMoAL

⚜️ *काळ*
https://bit.ly/3206ZTz



*क्रियापदाचे प्रकार*

https://bit.ly/3GO6ivF

♦️ *क्रियापद*
https://bit.ly/3IeUqnO

♦️ *कर्ता कर्म व क्रियापद*
https://bit.ly/3IfdnXh

♦️ *विशेषणाचे प्रकार*
https://bit.ly/3lqCFb9

♦️ *विशेषण*
https://bit.ly/3rwqC08

♦️ *सर्वनामाचे प्रकार*
https://bit.ly/3GbJIwj

♦️ *सर्वनाम*
https://bit.ly/3Ejslta

♦️ *नामाचे वचन*
https://bit.ly/3Ih4H2X

♦️ *नामाचे लिंग ओळखा*
https://bit.ly/3G3cqiU

♦️ *नाम व नामाचे प्रकार*
https://bit.ly/3ohgx4V

♦️ *नाम*
https://bit.ly/3rwrfH2 

 ♦️ *शब्दाच्या जाती*  
https://bit.ly/3Iffyu3

📒📒📒📒📒📒📒📒📒

*आजचा अभ्यासआजचा अभ्यास लिंक*

https://bit.ly/3aKKrHg


🙏🙏🙏🙏🙏🙏

नेपच्युन ग्रह

गॅलिलिओने २८ डिसेंबर १६१२ आणि २८ जानेवारी १६१३ रोजी नेपच्यून ग्रहाचे निरीक्षण केले होते. नंतरचे निरीक्षण खगोलीय मूल्याचे असू शकते आणि नेपच्यूनच्या अंदाजित स्थितीपेक्षा 1 चाप मिनिटाने वेगळे आहे.  गॅलिलिओने नेपच्यूनची गतीही शोधली.

Monday, 26 December 2022

my Blog's collection

my Blog's collection touch here

शिक्षण परिषद

nipun Bharat शिक्षण परीषद मीटिंग लिंक

FLN

नमस्कार,
   दि.22 डिसेंबर  2022 ते 7 जानेवारी 2023 या कालावधीत राज्यातील सर्व शाळांत 'FLN अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण' आयोजित केलेले आहे. आपणास मदतीसाठी ही माहिती देत आहोत.
💧 *श्रेणी नोंद तक्ते FLN  सर्वेक्षण येथून डाऊनलोड करा*
https://bit.ly/3YCUypg

💧 *सर्वेक्षण प्रश्नपत्रिका, मार्गदर्शिका येथून डाऊनलोड करा*
https://bit.ly/3VaC9x9

💧 *रब्रिक म्हणजे काय? रुब्रिक नुसार मूल्यांकन कसे करावे?FLN सर्वेक्षण आणि रुब्रिक*
https://bit.ly/3HXjaTQ

💧 *सर्वेक्षण Student Portal वर भरणे आहे, राज्य  बोर्डाच्या सर्व शाळांसाठी सक्तीचे*
https://bit.ly/3G6HnG2

💧 *संपूर्ण राज्यामध्ये एकाच वेळी FLN अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण*
https://bit.ly/3BPNawW

💧 *FLN अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षणाचे राज्यस्तरीय वेळापत्रक*
https://bit.ly/3FJzEMw

💧 *अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षणाच्या नोंदी कशा ठेवाव्यात?*
https://bit.ly/3Wvyz1L

💧 *सर्वेक्षणानंतर या चार प्रकारात होईल विद्यार्थी वर्गीकरण*
https://bit.ly/3VdiXil

💧 *सर्वेक्षणासाठी शिक्षकांना मार्गदर्शक सूचना*
https://bit.ly/3PDhf8E

💧 *FLN सर्वेक्षणानंतर शिक्षकांनी नेमके काय करावे?*
https://bit.ly/3hBsORp

💧 *अभ्यासपूर्ण माहितीसाठी ग्रुपमध्ये सहभागी व्हा*
https://chat.whatsapp.com/ICHQxUgHqXm8x15uxxM0hb

    कृपया शेअर करा.🙏

Sunday, 25 December 2022

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम touch here

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम


via

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम


via IFTTT

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम


via IFTTT

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम


via IFTTT

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम


via IFTTT

साने गुरुजी रुग्णालयाचा वर्धापन दिनानिमित्त सांस्कृतिक कार्यक्रम


via IFTTT

Saturday, 24 December 2022

साने गुरुजी जयंती प्रश्न मंजुषा

साने गुरुजी जयंती प्रश्न मंजुषा touch here

साने गुरुजी जयंती


via IFTTT

साने गुरुजी जयंती व साने गुरुजी रुग्णालयाचा 27 वा वर्धापन दिन सोहळा


via IFTTT

साने गुरुजी जयंती

आज मातृहदयी परमपूज्य साने गुरुजी यांची जयंती. साने गुरुजी म्हणत की मी जीवनाचा एक नम्र उपासक आहे.सभोवतालचा सारा संसार सुखी आणि समृद्ध व्हावा,ज्ञान विज्ञान संपन्न आणि कलामय व्हावा, सामर्थ्य संपन्न आणि प्रेममय व्हावा हीच माझी तळमळ आहे. माझे लिहिणे व वाचणे , माझे  विचार आणि माझी  या एकाच ध्येयासाठी असतात.साने गुरुजींच्या जीवनात मांगल्याचा परिमल भरून राहिला होता. लेखणी आणि वाणी या दोन्हीचा उपयोग त्यांनी जीवनात जे उत्तम उदात्त, सुंदर आहे, त्यांच्या प्रसारासाठी केला. काही शाश्वत मूल्यांसाठी ते जीवन जगले. आज जीवनाच्या सर्व क्षेत्रात नैतिक मूल्यांचा झपाट्याने ऱ्हास होत आहे. या अंधारलेल्या वाटेवर साने गुरुजींच्या जीवनाची, साहित्याची आणि विचारांची पणती आजही आपणाला प्रकाश दाखवीत आहे.त्या प्रकाशाच्या सावलीत आपण राहूनआपल्या जीवनातील अंधकार दूर करण्याचा प्रयत्न करूया.
त्यांच्या जयंतीनिमित्त त्यांना विनम्र अभिवादन.

   

साने गुरुजी जयंती व साने गुरुजी रुग्णालयाचा 27 वा वर्धापन दिन सोहळा


via

Thursday, 22 December 2022

FLN

नमस्कार,
   दि.22 डिसेंबर  2022 ते 7 जानेवारी 2023 या कालावधीत राज्यातील सर्व शाळांत 'FLN अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण' आयोजित केलेले आहे. आपणास मदतीसाठी ही माहिती देत आहोत.
💧 *रब्रिक म्हणजे काय? रुब्रिक नुसार मूल्यांकन कसे करावे?FLN सर्वेक्षण आणि रुब्रिक*
https://bit.ly/3HXjaTQ

💧 *सर्वेक्षण प्रश्नपत्रिका, मार्गदर्शिका येथून डाऊनलोड करा*
https://bit.ly/3VaC9x9

💧 *सर्वेक्षण Student Portal वर भरणे आहे, राज्य  बोर्डाच्या सर्व शाळांसाठी सक्तीचे*
https://bit.ly/3G6HnG2

💧 *संपूर्ण राज्यामध्ये एकाच वेळी FLN अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षण*
https://bit.ly/3BPNawW

💧 *FLN अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षणाचे राज्यस्तरीय वेळापत्रक*
https://bit.ly/3FJzEMw

💧 *अध्ययन अभ्यास सर्वेक्षणाच्या नोंदी कशा ठेवाव्यात?*
https://bit.ly/3Wvyz1L

💧 *सर्वेक्षणानंतर या चार प्रकारात होईल विद्यार्थी वर्गीकरण*
https://bit.ly/3VdiXil

💧 *सर्वेक्षणासाठी शिक्षकांना मार्गदर्शक सूचना*
https://bit.ly/3PDhf8E

💧 *FLN सर्वेक्षणानंतर शिक्षकांनी नेमके काय करावे?*
https://bit.ly/3hBsORp

💧 *अभ्यासपूर्ण माहितीसाठी ग्रुपमध्ये सहभागी व्हा*
https://chat.whatsapp.com/ICHQxUgHqXm8x15uxxM0hb

    कृपया शेअर करा.🙏

साने गुरुजी रुग्णालयाचा व 27 वा वर्धापन दिन सोहळा


Monday, 12 December 2022

ग्रापंचायत निवडणूक 22

grampanchayat election Touch here

grampanchayat election 22

*🔖Online ग्रामपंचायत निवडणूक प्रशिक्षण..!*

आता घरी बसून करा सर्व प्रशिक्षण,ते ही अत्यंत सोप्या पद्धतीने.खाली दिलेल्या लिंक वर क्लिक करा,व घरी बसून माहिती घ्या.


*▶️EVM Seal करण्याची अत्यंत सोपी पद्धत..!*

https://youtu.be/tIe4AAm29KA

*▶️MOCK POLE करण्याची सोपी पद्धत.*
https://youtu.be/xzKIn_d5tkM

*▶️PRO डायरी लिहिण्याची सोपी पद्धत.*
https://youtu.be/T1g157Ua6uY

*▶️FORM 17C नोंदविलेल्या मतांचा हिशोब लिहिण्याची सोपी पद्धत.*
https://youtu.be/jpkNqcdbvjU

*▶️प्रदत्त मतदान कसे करावे.*
https://youtu.be/qXsznVNpvFg

*▶️मतदान अधिकारी १/२/३ ची कार्य कोणती.*
https://youtu.be/5kNravivt8E

*▶️संविधानिक/असंविधानिक पाकीट भरण्याची सोपी पद्धत.*
https://youtu.be/RjuG4RsaP2E

*▶️मतदान बंद करण्याची सोपी पद्धत.*
https://youtu.be/ZodU_SZ1RNs

*▶️शेवटच्या मतदाराने मतदान करण्यास नकार दिल्यास,काय करावे..?*
https://youtu.be/es1e7zcHymI

उपयुक्त माहिती आवडल्यास इतरांना नक्की Share करा.

▶️▶️▶️👍👍▶️▶️▶️

Friday, 9 December 2022

शब्द वाचन

शब्द वाचन touch here

joy with science link

joy with science link touch here

joy with science

नमस्कार,

रविवार, दि. ११ डिसेंबर २०२२ रोजी संध्या. ४ ते ५ या वेळेत मनोरंजक विज्ञान हा कार्यक्रम प्रत्यक्ष उपस्थितीत (ऑफलाईन) तसेच संपर्कस्थापन (ऑनलाईन) प्रणालीद्वारा आयोजित केला आहे. यामध्ये ‘सूक्ष्मदर्शकातून निरीक्षण ’ या विषयावरील वेगवेगळे मनोरंजक प्रयोग करून दाखवले जातील. ऑनलाईन कार्यक्रमामध्ये सहभागी खालील  लिंकवर क्लिक करा. इतरांनाही ही लिंक पाठवा. आपण या कार्यक्रमासाठी मराठी विज्ञान परिषदेच्या कार्यालयात प्रत्यक्षही उपस्थित राहू शकता.

 

मनोरंजक विज्ञान - Joy with Science - 11th Dec 2022

Sunday, 11 December · 4:00 – 5:00pm

Program link: https://meet.google.com/ysi-vqdf-kza

Saturday, 3 December 2022

v school & digital teaching

प्रति,

मा. गटशिक्षणाधिकारी,
सर्व मुख्याध्यापक व शिक्षक,

आपल्या शाळेमध्ये व्हिस्कुल डिजिटल साधनांचा होत असलेला वापर कौतुकास्पद आहे. या वापराबद्दल जिल्हास्तरावर तालुका व शाळानिहाय आढावा घेतला जात आहे.

*शालेय शिक्षणात डिजिटल शिक्षणाचा वापर हि सातत्यपूर्ण प्रक्रिया आहे. प्रत्येक आठवड्यात काही तासिकामध्ये शिक्षकांनी व्हिस्कुल डिजिटल शिक्षण वर्गात वापरावे.* मासिक सर्वोत्कृष्ट वापर करणाऱ्या शिक्षक व शाळांचा सन्मान केला जाईल. 

*आपल्या शाळेत होत असलेल्या डिजिटल शिकवण्याचे फोटो प्रत्येक आठवड्यात खालील लिंक वर अपलोड करावे.*

https://forms.gle/6ogbSbU4F9cErqsj8

आदेश 
शिक्षणाधिकारी (प्रा व मा) 
जि प नांदेड

धूमकेतू Dhumketu 2025